30多名小学生换位体验执教鞭 感受做老师的不易

市实验小学30多名小学生换位体验执起教鞭

当过才明白，老师真辛苦

9月8日，市实验小学组织了一场别样的教师节活动，30多名四五年级的小学生走上讲台，换位当起了老师，体验了一把当老师的感觉。

学生将准备好的礼物献给老师。

第一次上讲台脸红了

8日11时许，市实验小学二年级四班开始上第四节课。让孩子们惊讶的是，站在讲台上给他们上课的不是熟悉的老师，而是来自同校五年级四班的张倩滢。

“大家跟我一起念‘称赞’这个词。”张倩滢拿起粉笔在黑板上写下“称赞”后，略显局促地对学弟学妹们说，她看起来对自己的新角色还没有适应过来。此时，讲台下响起热烈的掌声，掌声中还夹杂着欢笑声，张倩滢脸一红，也跟着笑了起来。在环视了一下大家后，她深呼吸了一下，开始按照自己的备课步骤，一板一眼地上起课来。

“以前，我也帮老师备过课，但第一次面对这么多人，还真的有点不习惯，感觉挺紧张的。”讲完课后张倩滢满脸是汗地对记者说，其实，在上课之前，她准备了不少说辞和开场白，结果都没有用得上。站在讲台上，发现台下并不是自己想象中的场景，感觉特别尴尬和紧张。“以前，我觉得老师一天就上那么几节课，没啥，现在发现，原来老师课后有那么多工作要做。”张倩滢坦承道。

一名小学生在讲课。

学生不听话

“老师”没办法

8日中午下了课，五年级四班的谷坤鹏跟着老师来到学生宿舍，监督低年级同学午睡。独自走进熟悉的宿舍，他发现低年级同学没有自己想象中的那么配合。

“有些同学们挺违反纪律的，躺在床上说闲话，我让他们睡觉，他们根本听不进去。” 谷坤鹏显得有些无奈地对记者，他之前有心理准备，知道可能会遇到困难，但是没有想过会这么麻烦，最后，还是老师出面，才镇住这些同学。

“老师们真挺辛苦的，他们上午上课，中午还得看着我们午睡，下午还要上课。此时此刻，我非常理解老师的感受了，以后再也不会惹老师生气。” 谷坤鹏动情地说。

“十分钟问了三次老师”

记者遇到王奕丹的时候，她正在老师办公室里帮老师批改语文作业，她的到来，让老师办公室显得十分特别。

“我以为批改作业挺简单的，没想到自己改起来还挺麻烦的，有些字的读音我掌握得不好，平时没有发现，这次帮老师改语文作业，才发现了自己有很多知识点都掌握得不好。” 王奕丹说，改作业的时候，自己经常得去请教老师，感觉有点惭愧。

说起改作业遇到的困难，谷坤鹏也有同感。“改作业时才发现，一些标点符号，我掌握得比较差。比如啥时候用分号，我还得去问老师才能搞定。上午刚开始改的时候，十分钟就去问了三次老师。”谷坤鹏表示，这次当老师让他明白，即使是低年级的知识，自己还有很多没掌握的，需要不断查缺补漏，才能进步。（记者 徐泽华）

[责任编辑：杨凡、邢潇文]

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